キャリトレ初の試み、大人の学習塾を、４月８日（水）、トライアルで開催しました！

 

この企画を始めたきっかけは・・・。

瀬田川さんは、数年前からキャリアトレーニングスクールに定期的にご参加いただいていたメンバーでした。

先日、「五感の宿：生コーヒーを味わう会」に参加された折、瀬田川さんが一言。「学生の頃学んだ受験勉強って、実は結構日常で役立つ要素が一杯あるのに、みんな、卒業と共に忘れているんだよね。」そう語る瀬田川さんは、教育に非常に高い関心をもっており、若い頃（今も若いが）、５年間学習塾で国語と理科の先生をされていました。

ならば、大人のために塾を開きたい！

その瀬田川さんの熱い思いから、「大人の学習塾」が実現しました。

 

 

ご参加者は、なんと１７名！初回にも関わらず、瀬田川さんを応援してくださった方、興味を抱きご参加下さった方々、本当にありがとうございます！

数年ぶり？となる学習塾の雰囲気に、とっても懐かしい空気を感じた方も多かったと思います。最初は国語のセンター試験が配られ、瀬田川先生による音読から始まり。社長、エグゼクティブなおじ様、若手まで、みんな一生懸命、問題を解いていました。

 

 

瀬田川先生「はい、みんな～ここ大事だから線引いておいてくださいね～」

瀬田川先生「田中さんはどこが大事だと思いますか～？」

田中さん　　「え・・・？！指されると思ってなかった～（＞＜）」

・・・田中さん、一番後ろの席で指されると思っていなく油断していた模様（＾＾；）

 

そんな懐かしい授業風景から、国語の文法の説明、そして日常会話で活用する方法をとってもわかりやすく、楽しく講義してくださいました！文末表現、接続語、対比、倒置法、比喩、という要素がある文法。そこから筆者が何を言いたいのかを知るテクニックが満載でした。

参加した私の感想は、「語尾をちゃんといおう。（文末表現）　相手を立ててから自分の意見を言おう（譲歩構文）」と気づかされました。そして、とっても活き活きとした瀬田川先生に触れて、学ぶことの楽しさを体感できたセミナーでした。

 

今回は、参加者の皆様から、

「この企画は非常に良い！」

と、熱いリクエストが多かったので、更にバージョンアップをして企画をいたします！！乞うご期待！！

 

以下、感想です（＾＾）

• 新鮮な切り口でした。情報社会の中ではどれだけ一瞬の思いを伝えるか？に主眼が置かれ受け取る側も分かり易いメッセージに慣れすぎて、文章を推察する力が欠けているのでは？と考えされられました。（男性）
• 最後のまとめが良かった。考え方、感じ方を変えると日常が変わりそうだ、と思えた点が良かった。
• 瀬田川さんの熱意がとても伝わってきました。
• 昔習った国語の授業の本当のねらいが改めて認識できて良かったです。学生にも「ねらい」を伝えるべきですよね。
• 明日の新入社員研修で活用してみたいと思います。
• 国語だけではなく、他の授業も是非是非、行ってください！シリーズ化にしても良いのではないかと思います。
• 文末表現と「。」が大事だと思いました。
• 問題文に対する解説がとても素晴らしかったです。どうして読解テクニックが会話力に活かせるのか、スムーズに理解できました。

 

 

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下記は、当時のご案内文章です。

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［問題１］
傍線部④「スピードが異なる時間」とあるが、同じ内容を示す5文字の言葉を本文中から書き抜きなさい。

［問題２］
文書全体を通じて、筆者は何に注意すべきだと述べているか。45字以内で説明しなさい。

誰もが一度は解いたことのある国語の問題。

皆さんは得意でしたか？苦手でしたか？

国語の問題を解くためには、いくつかの読解テクニックがあります。
学習塾に通われていた方は、先生の授業を覚えているかもしれませんね。
確かに、ただ点数をとるための小手先だけのテクニックもあります。
しかし、本質的な読解テクニックは、あなたの普段の「会話力を高める」
ヒントが満載です！！

なぜならば・・・

と言うのはぜひセミナーで(笑)

本セミナーは、そんなちょっと新しい観点からコミュニケーションを考えます。
乞うご期待！

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大人の学習塾　　第１弾　　～国語～

国語読解テクニックで高める会話力！

あなたは言いたい事をちゃんと伝えられてますか？

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【目的】
これまで学んだ事のある国語読解テクニックを振り返り、
その本質を理解することによって日常的な会話力を高める。

【目標】
・受験国語の基本的な読解テクニックを列挙できる。
・読解テクニックが日常会話に活かせる理由を理解する。
・日常的な会話力(話を聴くこと・話をすること)を高める。

【カリキュラム】
※カリキュラムは予告なく変更される事がございます
①受験国語の読解テクニックを列挙できる。
国語の問題を解いてみよう！
（文章読解、問題演習、ポイントの整理）
②読解テクニックが日常会話に活かせる理由を理解する。
読解テクニックとは何か、日常会話とのつながり、
③日常的な会話力(話をきくこと・話をすること)を高める。
ロールプレイ
④補足とまとめ

日　時　：　２００９年４月８日（水）　１９：３０～２１：００

場　所　：　リソウル麹町ＲＯＯＭ
東京都千代田区二番町５番麹町駅プラザ９階
※地図は一番下にございます。

参加費　：　１，０００円（トライアル価格！）

［講師プロフィール］
キャリトレメンバー　瀬田川史典(せたがわふみのり)さん
1981年9月5日生　秋田県出身。
大学入学当初から5年間、塾講師のアルバイトに従事。
高校受験の国語を担当し約3,000コマの授業を実施する
なかで、「どうしたら生徒に分かりやすく伝えられるか」
「生徒の興味を如何に引き出すか」などの問題意識を持ち、
独自の授業スタイルを模索する。国語読解テクニックを活用
した授業スタイルを実践し好評を得る。現在は、教育ベンダー
の営業として、成長する喜びを世の中に広めるべく奮闘中。

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